Tidak pernah ada sesiapa menyangka bahawa petang yang bermula dengan gelak tawa kanak-kanak akan menjadi hari paling menyedihkan dalam sejarah kampung itu.
Sejurus tubuh Joshua berjaya ditarik ke tebing, semua mata mencari kelibat Cikgu Rafael. Permukaan tasik kembali tenang seolah-olah tiada apa-apa yang berlaku. Hanya riak kecil beralun perlahan, memantulkan cahaya matahari yang semakin redup.
“Mana cikgu? Mana Cikgu Rafael?” jerit seorang murid sambil menangis.
Beberapa pemuda kampung terus terjun ke dalam tasik. Mereka menyelam berkali-kali, namun air yang keruh menyukarkan pencarian. Pasukan bomba dan penyelamat tiba hampir empat puluh minit kemudian. Ketika itu, seluruh kampung sudah berkumpul di tepi tasik.
Joshua yang baru sedar tidak berhenti-henti menangis.
“Salah saya… saya degil… cikgu dah pesan jangan mandi…”
Ibunya memeluk erat anak itu sambil turut menangis. Tiada seorang pun mampu menyalahkan kanak-kanak berusia sebelas tahun itu. Mereka hanya berdoa agar keajaiban berlaku.
Namun selepas hampir dua jam mencari, tubuh Cikgu Rafael akhirnya ditemui tersangkut pada akar pokok di dasar tasik.
Suasana bertukar sunyi.
Tiada siapa mampu berkata apa-apa.
Seorang anggota penyelamat hanya menundukkan kepala apabila mengangkat tubuh guru muda itu ke darat.
Berita itu tersebar ke seluruh daerah sebelum matahari terbenam.
“Guru yang selamatkan murid meninggal dunia.”
Keesokan paginya, sekolah ditutup. Bendera dikibarkan separuh tiang. Murid-murid datang bukan dengan beg sekolah, tetapi membawa sekuntum bunga putih seorang demi seorang.
Tiada siapa menyuruh mereka.
Mereka datang kerana hati mereka sendiri.
Di bilik guru, meja Cikgu Rafael masih kemas seperti biasa. Buku latihan sudah disemak. Pensel merah masih terletak di atas meja. Pada papan putih, tulisan terakhirnya masih belum dipadam.
“Percayalah, setiap kebaikan akan kembali kepada kamu suatu hari nanti.”
Ramai guru tidak mampu menahan air mata apabila membaca ayat itu.
Pengetua sekolah, Puan Salmah, berdiri lama di hadapan meja tersebut.
Beliau terkenang hari pertama Rafael melapor diri enam tahun lalu.
Ketika itu ramai guru muda memohon berpindah ke bandar selepas setahun berkhidmat. Kampung itu terlalu miskin. Jalan raya berlubang. Internet hampir tiada. Bekalan elektrik sering terputus.
Tetapi Rafael tidak pernah meminta berpindah.
Apabila ditanya sebabnya, dia hanya tersenyum.
“Kalau semua orang mahu mengajar di bandar, siapa akan mengajar anak-anak di sini?”
Jawapan itu membuatkan semua orang terdiam.
Selepas pengebumian selesai, penduduk kampung mula mengemas bilik sewa kecil yang diduduki Rafael.
Bilik itu begitu sederhana.
Sebuah katil besi.
Sebuah almari lama.
Meja kayu yang penuh dengan buku.
Kipas usang yang berbunyi setiap kali berpusing.
Tiada televisyen.
Tiada penghawa dingin.
Tiada barang mewah.
Pemilik rumah sewa, Pak Hamid, mengeluh perlahan.
“Enam tahun dia duduk sini. Tak pernah sekali pun dia lewat bayar sewa.”
Ketika mereka membuka almari, mereka menemui beberapa helai baju yang sudah lusuh, sepasang kasut yang dijahit berkali-kali, dan sebuah kotak besi kecil yang berkunci.
Kunci kotak itu dijumpai di dalam laci meja.
Apabila dibuka, semua yang berada di situ terpaku.
Di dalamnya bukan wang tunai.
Sebaliknya terdapat puluhan fail nipis.
Setiap fail mempunyai nama seorang murid.
Joshua.
Aisyah.
Daniel.
Farah.
Hakim.
Semuanya murid-murid yang pernah diajar Rafael.
Puan Salmah membuka salah satu fail.

Di dalamnya terdapat salinan resit pembayaran yuran sekolah, pembelian buku, pakaian seragam, kasut, beg sekolah dan pelbagai keperluan lain.
Semuanya dibayar oleh seorang individu.
Nama pembayar tidak pernah ditulis.
Hanya tertera huruf R.
Semakin banyak fail dibuka, semakin ramai yang menangis.
Rupa-rupanya selama bertahun-tahun, Cikgu Rafael menggunakan hampir seluruh gajinya untuk membantu murid-murid yang tidak mampu.
Beliau tidak pernah memberitahu sesiapa.
Bahkan ibu bapa murid sendiri menyangka bantuan itu datang daripada kerajaan atau pertubuhan kebajikan.
Pak Hamid duduk perlahan di lantai.
“Patutlah dia selalu makan telur dengan kicap.”
Mereka kemudian menemui sebuah buku nota hitam.
Pada halaman pertama tertulis,
“Kalau suatu hari nanti saya sudah tiada, jangan salahkan sesiapa. Saya cuma berharap anak-anak ini terus belajar.”
Halaman demi halaman dipenuhi catatan tentang murid-muridnya.
“Hakim berbakat dalam Matematik. Jangan biarkan dia berhenti sekolah.”
“Aisyah suka melukis. Carikan biasiswa jika boleh.”
“Joshua selalu salahkan dirinya kerana ayahnya di penjara. Tolong ingatkan dia bahawa masa depan bukan ditentukan oleh masa lalu keluarganya.”
Tiada satu pun catatan mengenai dirinya sendiri.
Hanya tentang murid.
Hanya tentang masa depan mereka.
Beberapa hari kemudian, seorang peguam datang ke sekolah.
Beliau memperkenalkan diri sebagai Encik Daniel Wong.
“Saya mewakili mendiang Rafael Santos.”
Semua guru saling berpandangan.
“Mendiang ada keluarga?”
Peguam itu mengangguk.
“Ada seorang kakak di Sabah. Tetapi beliau juga menerima satu amanah.”
Beliau mengeluarkan satu sampul surat yang sudah dimeterai.
“Ini surat yang diarahkan untuk dibuka sekiranya beliau meninggal dunia.”
Puan Salmah membuka surat itu dengan tangan yang menggigil.
Tulisan Rafael masih kemas seperti biasa.
“Saya tahu ramai orang selalu bertanya kenapa saya tidak pernah berkahwin.”
Beliau berhenti seketika untuk menarik nafas.
Semua yang berada di dalam bilik menjadi semakin sunyi.
“Sebenarnya saya pernah bertunang.”
Beberapa guru saling berpandangan.
Tiada siapa pernah mengetahui perkara itu.
“Tunangan saya meninggal dunia akibat kanser sembilan tahun lalu. Sebelum dia menghembuskan nafas terakhir, dia meminta saya melakukan satu perkara.”
Air mata mula menitis di pipi Puan Salmah.
“Dia berkata, kalau suatu hari nanti saya tidak lagi mempunyai keluarga sendiri, jadikanlah anak-anak yang memerlukan sebagai keluarga saya.”
“Itulah sebab saya memilih menjadi guru di kampung ini.”
“Saya tidak pernah berasa keseorangan.”
“Setiap kali seorang murid berjaya membaca, saya seperti melihat anak saya sendiri belajar.”
“Setiap kali mereka tersenyum, saya rasa hidup saya masih ada makna.”
Ramai yang sudah tidak mampu menahan tangisan.
Namun surat itu belum berakhir.
“Saya menyimpan sedikit simpanan sepanjang bekerja.”
Peguam kemudian menyerahkan satu dokumen bank.
Jumlahnya membuatkan semua orang terkejut.
Lebih satu juta ringgit.
Puan Salmah hampir tidak percaya.
“Macam mana seorang guru boleh simpan sebanyak ini?”
Peguam tersenyum sayu.
“Beliau mewarisi sejumlah wang daripada ibu bapanya yang meninggal dunia dalam kemalangan. Wang itu tidak pernah digunakan untuk dirinya.”
Dalam surat itu, Rafael menulis,
“Saya mahu seluruh wang ini dijadikan dana biasiswa kekal untuk anak-anak kampung ini. Jangan letakkan nama saya besar-besar. Letakkan sahaja nama Harapan.”
“Sebab yang penting bukan siapa yang memberi.”
“Tetapi siapa yang berjaya bangkit.”
Beberapa bulan berlalu.
Dana Harapan Rafael Santos mula membantu puluhan murid.
Joshua menjadi penerima pertama.
Kanak-kanak yang pernah diselamatkan itu berubah sepenuhnya.
Dia belajar bersungguh-sungguh.
Setiap kali berasa putus asa, dia akan membuka semula buku nota kecil yang pernah dihadiahkan Cikgu Rafael.
Di muka depan masih tertulis dengan tulisan tangan yang kemas,
“Kamu lebih kuat daripada yang kamu sangka.”
Lima belas tahun kemudian, sebuah kereta berhenti di hadapan sekolah lama itu.
Seorang lelaki muda turun dengan memakai kot putih doktor.
Beliau memandang bangunan sekolah yang sudah dicat baharu.
Kemudian dia berjalan perlahan ke arah tasik.
Di situ kini berdiri sebuah tugu kecil.
Bukan tugu yang mewah.
Hanya sebuah batu granit dengan satu ayat.
“Seorang guru tidak pernah mati selagi ilmu dan kasihnya terus hidup.”
Lelaki itu meletakkan sejambak bunga putih.
Dia ialah Dr. Joshua Lim.
Di belakangnya berdiri berpuluh-puluh bekas murid Cikgu Rafael.
Ada yang menjadi jurutera.
Ada yang menjadi guru.
Ada yang menjadi pegawai polis.
Ada yang membuka perniagaan sendiri.
Masing-masing membawa anak mereka.
Joshua memandang ke arah tasik yang tenang.
“Dulu saya fikir cikgu telah kehilangan nyawa kerana saya.”
Dia menghela nafas panjang.
“Rupa-rupanya cikgu sedang memberi kehidupan kepada ratusan orang.”
Anak kecil Joshua menarik lengan bapanya.
“Papa… siapa orang dalam gambar itu?”
Joshua tersenyum sambil mengusap kepala anaknya.
“Itulah datuk yang kita tak pernah sempat jumpa.”
Anaknya mengerutkan dahi.
“Tapi papa kata datuk dah lama meninggal.”
Joshua menggeleng perlahan.
“Bukan datuk kandung.”
“Dia lelaki yang mengajar papa bahawa keluarga tidak semestinya lahir daripada darah.”
“Keluarga juga boleh lahir daripada kasih sayang.”
Pada hari itu, seluruh kampung sekali lagi memakai pakaian hitam.
Bukan kerana diwajibkan.
Bukan kerana adat.
Tetapi kerana mereka akhirnya benar-benar memahami mengapa bertahun-tahun dahulu, ketika seorang guru yang tidak pernah berkahwin pergi meninggalkan dunia, seluruh kampung memilih untuk berkabung.
Kerana walaupun beliau tidak pernah mempunyai seorang isteri atau anak kandung, beliau telah membesarkan sebuah keluarga yang jauh lebih besar daripada yang pernah beliau impikan.
Dan keluarga itu, hingga ke hari ini, masih terus memanggilnya dengan satu gelaran yang paling bermakna.
Cikgu.
